Alle wertvollen Gefühle – für einen Menschen wie für einen Glauben, eine Scholle, ein Land – sind konservativ.

Es gibt mehr Männer, die von reinen als von unreinen Frauen verführt wurden.

Das Leben hält in seiner einen Hand den goldenen Königsreif des Glücks, in der anderen die Dornenkrone des Leids. Seinen Lieblingen reicht es beide. Aber nur der geht leer aus, dessen Schläfen von keiner berührt werden.

Mut beruht vor allem auf dem Willen, ihn zu haben.

Es gibt Menschen, welche die Höhe ihrer Natur in einer großen Liebe erreichen, aber in ihrem übrigen Wesen dahinter zurückbleiben.

Durch größere Empfänglichkeit und Ehrfurcht vor der Persönlichkeit des anderen entdeckt man in ihm oft mehr, als man erwartet hat.

Was den Lehrer betrifft, so würde sein Stand gar nicht besser gehoben werden können, als wenn das Gesetz jeden Schlag an der Schule verböte.

Ruhig und langsam die Natur sich selber helfen lassen und nur sehen, dass die umgebenden Verhältnisse die Arbeit der Natur unterstützen, das ist Erziehung.

Ein Kind erziehen bedeutet, seine Seele in seinen Händen tragen.

Das Elternhaus ist für die Entwicklung der Menschengefühle das, was die Heimat für die Entwicklung der Vaterlandsgefühle ist.

Keiner, der für eine Lüge geschlagen wurde, hat dadurch die Wahrheit lieben gelernt.

Die große Liebe gleicht jener japanischen Gottheit, zu der mehr als einmal zu beten ein Verbrechen ist – weil sie nur ein einziges Mal erhört.

Man lehre die Kinder früh den tiefen Abgrund zwischen dem Vaterlandsgefühl und dem Egoismus messen, der sich Patriotismus nennt. Dieser Patriotismus ist es, in dessen Namen die kleinen Völker von den großen gekränkt werden.

Wenn es sich um die Fehler des Kindes handelt, siebt man im Haus wie in der Schule Mücken, während man täglich die Kinder die Kamele der Erwachsenen schlucken läßt.